Hipoterapia - o metodă eficientă de reabilitare a copiilor cu dizabilități sau boli cronice

Hipoterapia - o metodă eficientă de reabilitare a copiilor cu dizabilități sau boli cronice

10000 RON

Scopul proiectului:

Asigurarea unor ședințe de hipoterapie (terapie asisitată de cal) copiilor cu dizabilități fizice și psihice din județ.

Cărei nevoi îi răspunde proiectul?

Hipoterapia – terapia asistată de cal, cuprinde o serie de tratamente care implică caii, cu o importanță deosebită în promovarea sănătății fizice și mentale a copiilor. Hipoterapia este o lume specială care reunește cai, persoane cu dizabilități, copii și adulți, voluntari și profesioniști din domeniul medical, kinetoterapeutic, psihologic și educațional. În acest proces viețile tuturor celor implicați sunt îmbogățite. Indicațiile hipoterapiei pot fi diferite afecțiuni, atât fizice, cât și de natură psihică. Printre indicațiile hipoterapiei menționăm afecțiuni neuromotorii (hemi-, sau parapareză, tetrapareză, paralizie cerebrală infantilă, distonii sau hipotonii musculare, distrofii musculare, ataxii, sechele post-traumatice, sindroame piramidale, extrapiramidale), afecțiuni psihomotorii și psihiatrice (retard psihomotor, retard mental, sindrom Down, ADHD, depresii, autism și tulburări de spectru autist, psihoze, schizofrenie, tulburări de comportament). De asemeni echitația terapeutică aduce beneficii persoanelor cu boli cronice (boli tumorale, metabolice, autoimune), în acceptarea bolii, în vindecare/recuperare. Începerea hipoterapiei trebuie precedată de o evaluarea inițială a persoanei cu dizabilități, identificarea persoanelor la care hipoterapia este contraindicată (epilepsia necontrolată medicamentos, luxația congenitală de șold, scolioza în evoluție). De asemeni, de importanță deosebită este selectarea atentă a cailor care pot fi utilizați la această activitate. Am inițiat această activitate în ideea asigurării copiilor cu diverse dizabilități fizice și psihice, o oportunitate de terapie eficientă, într-un mediu plăcut, relaxant, sănătos. Dorim ca prin această activitate să aducem un beneficiu micilor clienți/pacienți, contribuind astfel la creșterea calității vieții și reintegrare lor în societate. În activitatea noastră folosim o parte din caii asociației Art Equest, aceștia fiind selectați atent de către conducătorul asociației, cu experiență vastă în domeniul echitației și creșterii cailor. Echipa de studenți voluntari - condusă de un medic, cadru didactic de la facultatea de medicină din Tg.Mureș - dornică de învățare și dezvoltare se ocupă cu persoanele care apelează la serviciile noastre. Echipa va fi completată cu psiholog/psihopedagog. Dorim de asemeni să oferim o bază/ un loc de pregătire pentru viitori specialiști în hipoterapie. Ca planuri de viitori, dorim ca prin activitate noastră să asigurăm suportului practic în introducerea unei noi materii didactice în învățământul superior al studenților de la kinetoterapie.

Care este soluția pe care o propuneți?

Acest proiect se desfășoară la Asociația Art Equest, din Voivodeni, jud. Mureș, care dispune de următoarele: 15 cai, din care deocamdată patru pot fi utilizați la hipoterapie, un manej de 60x40m cu nisip unde ne desfășurăm activitatea. Dispunem de un grajd cu 15 boxe, în care se află caii, o pășune compartimentată pentru armăsari și iepe. Manejul se află lăngă un lac, într-un mediu plăcut și relaxant în milocul naturii. Atunci când abordăm terapeutic un copil cu dizabilitate, utilizând calul ca „instrument„ de fapt partener în activitatea terapeutică nu putem separa activitățile din punct de vedere emoțional, social, cognitiv, de cele motrice. Indiferent de afecțiunea de bază, terapia cu calul are un puternic impact emoțional asupra beneficiarului. - copilului/tânărului care stă călare și calul merge la pas, din punct de vedere motric sunt transmise impulsuri care stimulează sistemul senzorial și echilibrul, iar noi prin activitatea terapeutică utilizăm și alte exerciții pentru corectarea posturii, exerciții de îmbunătățire a echilibrului, îmbunătățirea coordonării, atenției, comunicării verbale și nonverbale, dezvoltarea dexterității manuale și a motricității fine și nu în ultimul rând creșterea autostimei, optimismului și îmbunătățirea tonusului psihic pe lângă cel fizic - la aceste activități utilizăm mingi, cercuri, jucării tip puzzle etc., vorbim cu copiii și de multe ori cântăm împreună cu copilul, dacă acesta dorește (menționăm ca avem cazuri unde comunicarea verbală nu funcționează, dar putem cânta împreună, în timp ce calul merge la pas) - cei doi terapeuți care lucrează cu pacienții păstrează un contact vizual permanent cu aceștia, respectiv contact fizic în cazul unor afecțiuni din categoria parezelor - lucrăm intens pe captarea atenției și să menținem contactul cu ei pe toată perioada terapiei, acestea fiind absolut necesare, dar destul de dificil de realizat la copiii și tinerii cu dizabilități

Cum veți evalua impactul proiectului? 

Impactul proiectului, eficiența intervenției va fi evaluată de către echipa de lucru (medic, kinetoterapeut, psiholog), prin compararea datelor înregistrate la începutul terapiei cu cele ulterioare, practic vom monitoriza permanent starea copilului, vom urmări și înregistra dezvoltare lor de la o ședință la alta. Ținem legătura în permanent cu părinții persoanelor participante la terapie, ei fiind cei mai în măsură în aprecierea chiar și a celor mai mici îmbunătățiri privind starea copilului/tânărului. Ținem legătura cu medicul de familie și medicul specialist în evidența căruia este pacientul și înregistrăm modificările/rezultatele apărute, ținem cont de apercierile venite din partea participanților la terapie. Terapia aduce beneficii fizice și psihice în dizabilitățile menționate, rezultatele apărând în timp, după multă muncă și perseverență, dar nu în ultimul rând trebuie menționat faptul că acest tip de terapie are un puternic impact emoțional atât asupra copiilor, cât și asupra părinților acestora, aducând bucurie în viața lor imediat de la începerea ședințelor de terapie. Copiii participanți la terapie devin mai cooperanți, mai deschiși, pot depăși anumite temeri/fobii (de exemplu, avem un băiețel, care evita contactul fizic cu animale și plante, dar după doar câteva ședințe de terapie a mângâiat calul). Menționăm și faptul că animalul, având o temperatură a corpului mai ridicată decât a corpului nostru, căldura stimulează corpul, îl relaxează, activitățile terapeutice fiind mai ușor de realizat. Ca efect suplimentar, implementând acest proiect, evidențiind rezultatele pozitive, putem oferi facultății de medicină, un loc practic de desfășurare al activității practice, instructive, dacă se dorește introducerea unei noi materii de studiu, la specializarea kinetoterapie, și anume terapia asistată de cal, hipoterapia. Persoanele participante la terapie vor prezenta rezultate privind recuperarea dizabilității existente, pe lângă îmbunătățirea stării generale de sănătate fizică și psihică, acitivitățile desfășurându-se într-un mediu plăcut, relaxant, cu ajutorul calului care reprezintă un suport psihic pentru copil, între ei formându-se o legătura specială. Pe plan fizic rezultatele scontate sunt: stimularea reacțiilor de redresare și menținerea echilibrului, îmbunătățirea posturii corpului care ajută la un mers corect, îmbunătățirea flexibilității, a forței, a coordonării mișcărilor, normalizarea tonusului muscular, îmbunătățirea abilităților de prindere, a reflexelor, îmbunătățirea respirației. Terapia asistată de cal aduce multiple beneficii psihice: prin activitățile asistate de cal, copilul/tânărul devine mai calm și mai hotărât, în timpul ședințelor de echitație copilul/tânărul păstrează contactul cu prezentul, devine conștient de propriile trăiri, învață să fie atent la mesajele nonverbale transmise de cal, îmbunătățindu-și astfel capacitatea de cooperare, comunicare. Prin terapia asistată de cal copilul/tânărul învață autocontrolul, atît al posturii, cât și al emoțiilor, experimentînd relația cu calul crește stima de sine a persoanei participante la terapie. De asemeni rezultate pe plan psihic sunt dezvoltarea răbdării, dezvoltarea atenției și memoriei, apariția și dezvoltarea limbajului, creșterea interesului pentru lumea înconjurătoare, interesul și respectul față de animale, integrarea socială, reabilitarea emoțională după diverse traume sau tulburări.

Cum veţi folosi sumele strânse prin cadrul programului Cercul de donatori Mureș?

Dorim astfel să achiziționăm echipamente necesare cailor cu care lucrăm (chingi voltije cu accesoriile necesare, șa specială, frâu și căpăstru). Pe lângă cele menționate dorim să îmbunătățim echipamentul de protecție existent în momentul de față și să achiziționăm a dotare corespunzătore cu obiecte/jucării necesare în dezvoltarea abilităților persoanelor participante la hipoterapie.De asemeni, asigurarea/îmbunătățirea echipamentului de lucru (jucării, obiecte necesare în activitatea de terapie). Dorim să organizăm evenimente speciale (de exemplu, cu ocazia sărbătorilor de iarnă, de ziua copilului) cu invitați și cu mediatizarea actvivității.

Ambasador: dr. Fárr Ana-Mária Jankovits Ferenc